Taller "Entender, Compartir, Debatir"
En el colegio no podemos hacer como si no hubiera pasado nada. Tres sesiones en el aula centradas en los aspectos socioemocionales involucrados en el confinamiento.
¿Por qué es necesario este taller?
Estamos ante una situación sin precedentes...
Situación traumática
Muchos autores han definido la situación que han vivido los niños similar a la de un conflicto bélico.
Necesidad de hablar
Sobre lo que han vivido y sentido. Las terapias grupales en este sentido son muy necesarias.
Desarrollar la resiliencia
Es decir, que esta situación conlleve un aprendizaje emocional y que los alumnos puedan afrontar con mejores herramientas un futuro de incertidumbre
¿Cuándo aplicar esta taller?
¿Durante el confinamiento o ya en el colegio?
DURANTE EL CONFINAMIENTO
Este taller está diseñado para realizarse en remoto
EN EL COLEGIO
Este taller está diseñado para realizarse desde el colegio
Desarrollado por Antonio Ortuño
Antonio Ortuño es Psicólogo Infanto-juvenil y terapeuta familiar. Lleva trabajando desde el año 1990 con diferentes problemáticas asociadas a la educación familiar: manejo de conflictos, rabietas, falta de atención, impulsividad, ansiedad, dificultades de relación social.
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